主旨：「十二年國教多元評量的理論與實務學術研討會」徵稿啟事

說明：

一、研討會辦理地點：國立高雄師範大學-本校行政大樓10樓國際會議廳

二、研討會辦理日期：105年05月21日(六)

三、研習對象與人數：國內教育相關教學與研究學者、研究生、中小學教師，共計120人

四、有意參與研討會人員，敬請於105年05月20日(五) 前上全國教師在職進修網

      https://inservice.edu.tw/，課程代號：1955580 報名參加，並惠請給予參加人員公(差)假

五、投稿相關資訊：

      (一)徵文對象：對十二年國教多元評量感興趣之學者專家、研究人員、中小學教師或研究生

      (二)徵稿主題：

            1.十二年國教多元評量的理論探討

            2.十二年國教多元評量的實務分享

            3.中小學學習評量的相關議題

      (三)截稿日期：請於105年04月15日(五)前以電子郵件提交「論文摘要」(600字左右)及「投稿者基

                            本資料表」(郵件主旨請註明「十二年國教多元評量的理論與實務學術研討會論文稿件

                            摘要」)

      (四)通過審查者須於105年04月30日(六)前繳交全文集中英文摘要及投稿者基本資料表.

            (WORD及PDF電子檔)