102年入學在職生
編 號
研究生姓名
論 文 題 目
K10214001
許靖悅
幼兒園教保服務人員成就動機與創新教學之相關研究
指導教授
時 間
地 點
備 註
魏渭堂
K10214002
陳翠萍
臺中市幼兒園組織文化與創新教學之研究
張美雲
K10214003
陳淑娟
教師對資訊多媒體融入教學之知覺探討
鄭芳珠
K10214004
李國強
學前巡迴輔導教師成就動機與工作壓力關係之研究
K10214005
黃苡蓁
臺中市幼兒園園長對教保活動課程暫行大綱美感領域實施之調查研究
賴清標
邱淑瑞
國小學童幸福指標建構之研究
林海清
楊美琴
東勢新丁粄節與地方客家文化產業關係之研究
劉智濬
K10214008
徐娟慧
臺中市國小高年級學童臉書使用行為及其人際互動之關係
洪智倫
K10214009
邱慧鈴
國中生閱讀動機與閱讀理解關係之研究-以臺中市東勢國民中學為例
K10214010
林佳葦
臺中市國中學生閱讀態度、家庭閱讀環境與閱讀理解能力關係之研究
K10214011
張淑芬
臺中市國民小學教師專業成長需求與工作投入之關係研究
K10214012
林蓮君
臺中市國民中學教師知覺專業角色與十二年國民基本教育教師專業成長現況之研究
K10214013
袁復邦
教育品牌承諾之研究：以私立葳格高級中學附設小學為例
K10214015
林欣榆
臺中市國小教師工作價值觀與教師專業成長關係之研究
陳聰文
K10214017
謝文雀
教師親職角色期望、子女教養態度與對子女教育期望之相關研究
