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103年入學在職生
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10314014
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李梓豪 |
臺中市國中英語教師對英語定期評量加入口說測驗之教學信念與教學實踐之研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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黃寶園
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105.06.25 |
2904 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10314020
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許文馨 |
國小綜合活動學習領域課程教科書多元智能理念之分析研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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黃寶園
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105.06.02 |
2904 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10314021
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黃欣儀 |
南投縣國中學生正向心理特質、自我概念與學校生活適應關係之研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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黃寶園
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105.05.30 |
2904 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10314022
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姚玉萍 |
臺中市公立國民小學教師心理資本與教師專業成長之相關研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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洪智倫
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105.05.24 |
2904 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10314023
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王映晴 |
臺中市國民小學教師同儕視導與教師專業成長之相關研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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洪智倫
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105.05.24 |
2904 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10314024
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胡曉菁 |
臺中市國民小學學童知覺父母教養方式、教師管教方式與品格表現之相關研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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洪智倫
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105.05.25 |
2909 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10314026
|
曾盛秋 |
高中職升學制度轉變後之教師工作困擾及因應策略之研究－以臺中市為例 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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黃寶園
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105.05.26 |
2909 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10314027
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溫嵐筑 |
臺中市國民中學教師媒體識讀知能與融入教學之研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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洪智倫
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105.05.25 |
2909 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10314028
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李品旻 |
臺中市國民中學教師同儕視導與教師教學效能關係之研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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洪智倫
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105.05.25 |
2909 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10314029
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胡善炘 |
大學生參與英語教學服務學習之研究－以轉化學習理論為基礎 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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林海清
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105.06.29 |
2909 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10214028
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賴秀宜 |
讀經教學對國小學生行為表現與學習能力影響之研究－以「崇正基金會」推廣親子讀經班為例 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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李本燿
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105.06.25 |
2904 |
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