| 104年入學在職生
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414016
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謝淑珍
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臺中市國小高年級學童網路使用行為之研究
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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陳聰文
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106.06.06 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414017
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莊千儀
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原住民重點學校教師人格特質與文化融入教學接受度之相關研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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黃寶園
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106.05.18 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414018
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王麗君
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國小新生導師班級經營策略之研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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魏渭堂
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106.05.26 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414019
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林巧敏
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國內運用數學教學策略進行數學教學後之成效探討:統合分析 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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黃寶園
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106.06.21 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414020
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藍悅慈
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臺中市國中教師生涯承諾與工作滿意度關係之研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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陳聰文
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106.06.21 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414021
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吳育霖
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臺中市國中生知覺輔導室功能及使用經驗之研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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陳聰文
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106.06.20 |
2909室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414023
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鄭美宜
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臺北市國民中學教師參與休閒現況與影響因素之探討 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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林海清
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106.06.15 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414024
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許子涵
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公立幼兒園代理教師人格特質、工作認同與工作投入之相關研究-以南投縣為例 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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|
鄭芳珠
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106.06.08 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414025
|
林家卉
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協同學習模式對國小四年級學生閱讀動機與閱讀理解影響之研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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|
黃寶園
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106.06.06 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414026
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陳曉珊
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原住民族重點學校附設幼兒園本土語言現況調查 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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黃寶園
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106.06.16 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414027
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鄭子珊
|
托嬰中心托育人員專業知能指標建構 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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鄭芳珠
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106.06.20 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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K10414028
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張玉嫺
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臺中市國中學生知覺家庭功能與希望感關係之研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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陳聰文
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106.06.21 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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|
K10414029
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黃于芳
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臺中市幼兒園教保服務人員親師溝通與教學效能之相關研究 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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|
鄭芳珠
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106.06.08 |
2904室 |
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編 號
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研究生姓名
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論 文 題 目
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|
K10414030
|
王又功 |
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指導教授
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時 間
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地 點
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備 註
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黃寶園
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106.0 |
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